为了培养高质量的工程技术人员,在我们物联网工程专业以培养工程应用创新能力为主线,提出了基于工程教育认证人才培训原则,同时,根据专业知识的工程教育认证标准的要求点,制定相应的培训目标,改革教学方法、教学手段和教学评价机制,并对教学活动进行持续有效的改革。
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