摘要

<正>本文立足上海“五个中心”和“四大品牌”建设战略,主动服务和融入上海文创演艺产业和美丽健康产业,以协同发展、相互支撑的高职文创艺术专业群建设为载体,在艺科融合背景下构建了围绕“时尚艺术+传统文化、文创设计+信息技术”为教学主线的——“德艺兼备、创技融通”文创设计人才培养模式。通过“产教融合、以赛促学、以赛促教”,深化新时代职业教育教师、教法、教材“三教”改革的实践探索,取得了一定成效。

  • 出版日期2022