摘要

传统文化教育是高校的重要教育内容。基于对苏州大学社会学院的系列团日活动案例的分析考察,以传统文化教育为主题核心,以团日活动开展为载体,综合活动理念、活动资源、宣传载体、总结反馈等因素,探究并构建加强传统文化教育的基层团建活动新模式。