近年来,我国不断推进新课程改革,其中对于各个学科的教学提出了更高的要求,很显然传统的教学方式已经难以满足现代社会教学要求。文章以汽车运用与维修专业为主要的研究对象,重点探讨了该专业的一体化教学开展策略,希望能够切实提高教学水平,为社会培养一批更加优秀的专业人才。
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