摘要

保险学课程具有理论性与实践性的双重特征,要让学生充分理解保险学的基本原理并熟练运用到实践中去,光靠理论指导是远不够的。案例教学是以学生为中心的启发式教学模式,有着深厚的理论基础。引入案例教学有助于激发学生的学习兴趣,通过案例来强化学生对理论知识的理解,培养学生分析问题解决问题的能力。在教学实践中,选择恰当的案例是保证教学效果的基础和前提,其次还取决于教学方式、教学讨论、教学总结这一系列重要环节。