摘要

针对非计算机专业学生的多媒体技术课程教学知识内容全而不深、理论多、操作多、学生不易理解的特点,基于移动信息化平台的翻转课堂的线上线下混合式教学模式,以多媒体技术课程“数字图像处理技术”这一章节为例,运用“互联网+教学”的理念,结合高等医学院校实训教学实践,充分发挥互联网及大数据优势,进行基于超星学习通、雨课堂、传奇电子教室教学软件等多种信息化平台的翻转课堂教学设计,突破课内学时的局限,改变教师传统教学方法,提高学生独立自主学习能力,提升课堂教学效果,促进教学相长。

  • 出版日期2023
  • 单位现代教育技术中心; 牡丹江医学院

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