历史属于人文科目,主要讲解人类社会发展史,学习更多历史知识,对历史有一个崭新的认识,让学生通晓古文,了解历史,赋予他们民族使命感。为了能够加强初中历史教学有效性,可在初中历史教学中运用历史微故事,不但与初中生心理特征相符,还能激发学生学习热情,深入了解历史知识。本文简要概括了历史微故事含义及特征,阐述了微故事在历史教学中的基本原则,分析了历史微故事在初中历史教学中的运用。
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