摘要

<正>引言近年来,随着我国英语教学改革的不断深入,语法问题愈发受到关注。围绕语法教学展开的讨论主要有以下几点:1.是否应该淡化语法;2.是否可以不学语法;3.语法应该怎样学。有人把我国英语教学水平不高归因于语法学得太多,认为不学语法也可以学得好或者更好。这种"淡化语法"的论调值得商榷。问题不

  • 出版日期2019