浅谈培养学生横向思维结构的物理教学策略

作者：蒋登锋

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (07): 81.

• 中学物理
• 横向思维
• 学习兴趣

对于刚接触物理的初中学生,教师除了用风趣幽默和生动有趣的实验来吸引学生和培养学生对物理的学习兴趣外,培养学生良好的科学思维方法也很有必要。

• 出版日期2019
• 单位遵义师范学院