<正>所谓生态课堂,是指教师能够在课堂教学过程当中注重学生的主体地位,教师积极充当学生的指导者和引领者,教师与学生建立起和谐平等的良好关系,课堂教学氛围也更加融洽和谐。小学数学教师应当积极响应新课改的号召,及时改变自身的教学策略,关注每个小学生的发展特点,突出学生的个人优势,将每个小学生都培养成为有主见、有个性的独立个体。随着新课程的改革,生态教育理念已经逐渐深入人心,教师们在学校教育教学的过程中更加重视"以人为本"的教育思想,很多任课
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