摘要

美声声乐作为世界流行的重要声乐流派,在我国声乐乐坛上与民族唱法、通俗唱法共同构成三足鼎立的大格局。美声教学承担着承前启后的重任。而美声教学本身,又是一项全方位、系列化、深层次的复杂系统工程。运用西方现代系统论的理论与方法,把整个美声教学这一大的母系统,分解成软系统、硬系统、综合系统三个子系统,每个子系统又再细分为若干个子子系统、子子子系统……既研究各层级子系统的要点及其相互之间的关系,又研究它们与整个母系统之间的关系,构建起一个系统论的理论体系。