摘要

<正>学校教学质量提高一靠队伍,二靠管理。多年来,我校在教学管理工作方面大胆尝试,突出落实"三抓模式",在打造队伍、提高办学质量上取得一点成绩,2017年被长春市教育局授予"长春市教师专业发展型学校"荣誉称号。一、抓管理工作,向管理要质量(一)坚持深入课堂,指导课堂教学。课堂教学是教学工作的中心。在业务校长宋君海的带领下,教学领导坚持深入课堂听课,主要采取三种听课形式:一是随机推门听课,二是

  • 出版日期2018