随着我们国家教育事业的快速发展,人们越来越注重学生们的综合素质教育,愈加的提倡减轻学生们在学习时的负担,因此这也就对传统的教学模式和教学理念提出了新的要求和期待。电教媒体作为一种比较全面的现代化教学手段就能满足现代教学要求,它能优化学生们的思维方式、深化学生们的知识结构,并且还可以使学生和老师进行无障碍的沟通,极大地提高了课堂时间的利用率。基于此因,本文以优化小学数学电教媒体导入新课的方法作为中心进行深入的探析,意在提高学生的数学综合素养,以期借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
