浅谈以读写为本的小学英语教学思路

作者:黄燕衡
来源:读与写(教育教学刊), 2018, 15(03): 180.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.03.156

摘要

小学英语教学应当重视基础知识的强化,读是英语知识的输入形式,而写是英语知识的输出形式,读写是基础教学里的重要内容,也是学生必须掌握的基本技能。因此,小学阶段的英语教学要以读写为本,强化学生英语基础。本文对如何以读写为本进行英语教学,从如何读、如何写、如何培养兴趣这几方面进行探索。

  • 出版日期2018