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慕课背景下艺术设计类专业课程评价体系研究
作者:巴增胜
来源:
产业与科技论坛
, 2017, 16(12): 241-242.
慕课背景
艺术课程
评价体系
摘要
在慕课背景混合教学模式的基础上,探索艺术设计类专业课程的评价方式,对于深化教学改革,建立多元的艺术评价体系,完善慕课背景下艺术设计类专业课程混合教学模式的管理,具有极其广泛和积极的意义。
出版日期
2017
单位
天津师范大学
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