巧用周记点燃学生习作激情

作者：宋锦慧

来源：七彩语文(教师论坛), 2018, (03): 34-35.

<正>习作一直是"语文的半边天",也是语文水平和能力的最根本体现。在小学低中年级,语文老师一般都要求学生写日记。到了高年级,随着学生课程的增加,老师多数会要求学生写周记。周记,就是记下一周里所见、所闻、所为、所感。写周记,是提高学生写作水平的一个持久而有效的训练方式。周记相比日记,学生积累素材的时间更长,准备、构思习作的时间也更充裕。可是在检查学生周记时,我却发现有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却没什么材料

• 出版日期2018