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OBE-CDIO教育理念在《网页设计与制作》课程教学中的探索与实践

段珊珊
CHINAJOURNAL
江苏建筑职业技术学院

摘要

成果导向教育是高职课程改革的主流方向,针对我校软件技术专业的实际情况,在《网页设计与制作》课程教学中以OBE-CDIO理论为指导进行课程教学改革与考核,以激发学生的学习兴趣与学习主动性,培养学生综合能力,提高教学质量。

关键词

成果导向教育 CDIO 项目化教学 课程改革

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
电脑知识与技术
发表日期
2018
卷
14
期
28
页码
126-132
DOI
10.14004/j.cnki.ckt.2018.3296

学科领域

应用经济学教育学

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