摘要

本文体育舞蹈作为一项体育与艺术完美结合的运动项目逐步被引入到大学课堂中。然而,对非专业院校来说,体育舞蹈只是一门公共选修课。本文针对体育舞蹈公共选修课教学中存在的课时受限问题,从教学内容安排、教学方法以及课堂组织等方面进行了探讨,以达到提高教学效率的目的。