目的探讨案例教学法在高职高专急救护理理实一体化教学中的应用效果。方法以案例教学法对2011级48名学习急救护理课程的学生实施理实一体化教学,期末进行综合考核,并对试验组的学生进行自制问卷调查。结果通过问卷调查显示,95.8%的学生认同此种教学方法。通过考试成绩分析,试验组得分明显高于对照组(P<0.05)。结论案例教学法有助于激发学生的学习热情,提高学生的学习成绩,且得到了大部分学生的认可。
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