生活垃圾科学分类与合理回收利用不仅能有效实现校园垃圾减量化、资源化，还能提高校园文明建设水平。高职院校人员中学生占比高，生活垃圾中可回收物多，因此对高职院校校园生活垃圾回收及利用具有较大的现实意义。本文以湄洲湾职业技术学院新校区为例，通过采用数据分析与实地调查的办法，分析其生活垃圾分类运行情况及存在问题，提出生活垃圾科学分类及其合理回收利用的解决对策与建议。
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