在小学基础教育过程中,语文是必不可少也是较为关键的一个部分,而要想确保语文课堂的高效性,教师在实际教学过程中就应该借由各种教学方式来激发学生主动参与的积极性。朗读法作为语文教学中常用的教学手段,其不仅能够提高学生语文素养,还能让学生在朗读过程中更好地掌握文章内涵以及主旨,促进学生语言表达能力以及写作能力的提升。
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