<正>我总会想通过美术课孩子可以学会什么，其中教学中的问题尤为重要，如何能让问题更生动？更有画面感？更直击内心？从问题的概念入手，根据新课标的最新理念，以学生的真实生活为基础，引导学生发现、分析、解决问题，并以培养学生四大核心素养为出发点，展开了四个方面的尝试。一、问在平常，让美术课落在实处美术与我们的生活有着密切的关系，我们可以用生活中的事例，让“问题”真实起来。学生通过学习可以解决现实生活中的问题，
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