我国农业现代化快速发展,而农民职业素养和科学文化水平相对较低,将大学生培育成职业农民是解决这一问题的有效途径。本文通过对南京28所高校大学生对职业农民的认识进行调研后指出,高校应高度重视职业农民教育,通过转变教育模式、合理设置课程,加强职业农民教育师资队伍建设,积极营造校园职业农民文化氛围,建立培训基地等方式,促进我国大学生职业农民教育的发展。
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