<正>阅读太少、表达能力欠缺，并非乡村学生特有的困境。过去二三十年，全国乡村学校的硬件得到了普遍改善，但乡村的教学水平和教育氛围，与城市依旧存在差距。这种差距，直观地体现在乡村学校的师资力量和课外阅读量上。“世外桃源”里的难题更章门巴民族乡小学，坐落在湿润的尼洋河谷旁。从西藏林芝城区40分钟高速过来，下道一拐，就能开进笔直的迎宾大道，乡里最中心的位置留给了学校。
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