微课是一种新型的教学模式,其依托信息技术之力实现信息传播。目前来看,新一轮的教育改革正如火如荼地进行着,教学方式的革新势在必行。研究发现,微课在音乐教学中的应用能够全面提高学生的学习兴趣,为学生的思维"减负",可达到事半功倍的教学效果,进而提升教学有效性。本文将结合笔者自身的教学经验,对该问题进行简要分析,以期为广大教育工作者提供参考。
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