探讨了高校教师与大学生心理健康教育的关系,分析了民族高校教师在大学生心理健康教育工作中存在的问题,并从定位教师身份、专研心理健康知识、勤于师生日常沟通、重视团队通力协作等几个方面提出加强教师心理健康教育能力建设的途径,为保障大学生良好心理构建提供服务。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
