由于现在创客教育理念的广泛与运用，越来越多教师将创客教育理念融入学科教学当中。而作为一门语言类课程而言，初中英语词汇量大并且内容复杂，如何在这一背景下提升学生的学习积极性以及课堂效率是每一个教育工作者都要面对的问题。在这一背景下，为了培养学生的创新精神和实践能力，初中阶段的英语教学需要重视对学生创新意识，创新能力以及综合素养的培育。本文主要从传统初中英语写作教学中的不足入手，根据创客教育理念在初中英语写作教学中的作用，提出创客理念指导下的初中英语写作教学策略。
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