目的了解某医学院校本科生对卫生法学课程感兴趣情况,为优化该课程教学提供参考依据。方法对2012级选修及必修卫生法学课程的医学生期末试卷进行分析。结果不同专业医学生对卫生法学感兴趣知识点存在差异,对选修课和必修课感兴趣知识点也存在差异。结论分析不同专业医学生对卫生法学感兴趣知识点情况,有利于该课程教学。
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