电子技术课程引入EDA的教学探索

作者:陈雷; 韩宝如; 张晶
来源:中国电力教育, 2010, (09): 146-148.
DOI:10.3969/j.issn.1007-0079.2010.09.067

摘要

本文指出了当前电子技术教学中存在的一些问题,以及在高校电子技术专业基础课程的教学中引入EDA电路仿真软件的优点及必要性,探讨了在电子技术专业的课堂教学、实验教学、课程设计、课外实践等方面应用EDA仿真软件进行教学改革的方法和措施。

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