内化与外化:大学生社会主义核心价值观教育的双重旨归

作者：曾远英

来源：前沿, 2016, 35(04): 79-84.

DOI：10.14129/j.cnki.forwordposition.2016.04.015

• 内化
• 外化
• 大学生
• 社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观教育是当前及今后一段时期高校思想政治教育的重中之重,其教育手段和成效对其他阶层和群体的教育具有重要的示范作用。从现状来看,高校的社会主义核心价值观教育已经取得了阶段性成效,社会主义核心价值观的概念已经深入人心。但大学校园内各种形形色色背离社会主义核心价值观的现象却折射出教育远未实现内化于心、外化于行的目标。内化与外化是大学生社会主义核心价值观教育的双重任务和使命,各高校要在学生的认知、体验和认同三个环节下功夫,努力使社会主义核心价值观由"知识体系"转变为"情感体系",继而转变为"认同体系",从而使核心价值观真正成为大学生心灵的罗盘。要从榜样示范、实践活动、融入生活和制度保障等维度着手,使践行核心价值观活动由要我践行变成我愿践行、我乐践行。

• 出版日期2016
• 单位南昌工程学院