• 微信
  • Facebook
  • 分享链接
ScholarMate
客服热线:400-1616-289
登录注册

“停课不停学”的SWOT分析:基于高等教育教学实施的视角

朱新玲; 邱玉莲; 周莉
CHINAJOURNAL
武汉科技大学

摘要

"停课不停学"下高等教育应遵循"拓展学习"和"全面发展"的教学理念。基于"停课不停学"的高等教育教学实施的策略包括:结合疫情素材,开展专业课教学;改革课程考核机制,更加注重教学过程;以线上教学为契机,培养学生自主学习能力;注重课后反馈跟进,对教学及时进行调整;完善教学管理,为线上教学提供保障。

关键词

“停课不停学” SWOT分析 高等教育 教学实施

出版信息

论文状态
公开发表
期刊名称
教育探索
发表日期
2020
卷
-
期
07
页码
35-37
DOI
-

学科领域

应用经济学教育学

产品服务

  • 科研之友
  • 创新城
  • 科创云

服务支持

  • 帮助中心
  • 隐私政策
  • 服务条款

联系方式

在线客服:【立即咨询】
客服热线:400-1616-289
电子邮箱:support@scholarmate.com

关注或下载科研之友

微信二维码
微信公众号
客户端下载二维码
下载客户端
科研成果科研人员 科研机构 科研动态爱瑞思软件

©2025 深圳市科研之友网络服务有限公司

公安备案图标粤公网安备 44030502000213
粤ICP备 16046710 号粤B2-20110417