摘要

我国目前的日语教学仍然受到了传统教学模式的影响,在教学中对学生的语用能力不够重视,导致学生在生活中常常出现"语用失败"现象,对于我国目前的现状,课堂上进行语用教学是很有必要的,通过对教学手教学内容等方式的改革,来提高学生的语用能力。本文主要就日语听力学习中的语用原则进行了如下分析。