摘要

幼儿园开展个别化学习存在如下困难:现阶段集体教学仍为主流;教师教育理念的落后极大地阻碍了个别化学习活动的开展;对幼儿的需求辨识不够清晰等。要解决此问题就要改变教师的教育观念,提高教师的专业素养,增强对教师培训的实效性,逐步推进、循序渐进,促使个别化学习在幼儿园顺利开展。

  • 出版日期2018