摘要

本文着重从如何激发学生学习物理的兴趣、物理课堂联系生活、物理学发展史的教学、物理学习能力的培养四个方面浅谈新课程背景下的物理课堂教学,结合本人多年的教学经验,提出了如何提高物理课堂效率的几点建议.

  • 出版日期2018