高校艺术生大班教学的研究与对策

作者：孙蕾

来源：考试周刊, 2010, (23): 103.

• 艺术生
• 大班教学
• 层次教学
• 情感教学
• 兴趣教学

本文针对艺术生大班教学中出现的问题,以及学生的特点,有针对性地进行了情感教学、分层教学和情感教学,事实证明,灵活运用多样化教学相结合,能提高艺术班的课堂效率。

• 出版日期2010
• 单位武汉科技大学