摘要

当突发情况来临后,为保证教学进度顺利完成。线上教学就显得尤为突出,这种形式早在2003年就显现出来,当时线上教学因为互联网并没有普及;仅仅是以有线电视的形式展现出来,随着时代的发展,“互联网+”教育信息化的产业加快。更多的资源雨后春笋般地浮现在人们眼前。那么高职教师如何来依托物联网资源平台,打造优质教学创建线上教学新思想;提升高校学生3Dmax实践教学,保证3Dmax实践教学的质量,让大学生在特殊时期内快速地把心收起来,自觉开启直播进行学习,是对新代教学改革的一个深入探究契机。

  • 出版日期2020
  • 单位石家庄城市经济职业学院