新型的高中英语课堂模式应该遵循以学生为主体,教师为主导,创新,激活学生的学习热情与求知欲,围绕主要教学内容,有针对性地开展各类型的教学活动,辅以新的评价体系而展开。微课,作为一个近些年流行起来的新型载体,可以灵活巧妙地被运用于高中英语课堂,为追求创新,高效的英语课堂贡献提供一份力量。
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