摘要

分析初中英语阅读课中词汇教学的重要性及存在的问题。概述情境教学法的含义,及将其应用于初中英语阅读课词汇教学的可行性。结合教学实例,从创设对话情境、书信情境、故事情境和游戏情境等四个方面探究在初中英语阅读教学中应用情境教学法教学词汇的方法。

  • 出版日期2018