在平面设计教育中,商业性与艺术性一直都是矛盾讨论的焦点,从人才培养的角度讲侧重于哪方面,一直都是平面设计教育界比较纠结的问题。本文从视觉设计出发,通过对视觉设计商业性与艺术性辩证关系的分析,来阐明本文论点,即视觉设计人才的培养要从训练学生的艺术素养开始,高校视觉设计教育模式是推动商业对设计人才需求的有效途径。
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