机器人技术、PLC技术和CAD/CAM技术被称为现代工业自动化的三大支柱,工业机器人产业是《中国制造2025》的十大领域之一。当前,工业机器人产业正引领着我国制造业的转型升级,工业机器人作为一门新兴的应用技术,全国的职业教育都在大力发展工业机器人这个专业。本文结合赣南地区中职院校的特点和特色的地方经济,以服务地方经济为导向,从人才培养模式、课程体系、实训室建设和工学交替等方面探索工业机器人专业的建设。
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