"中国近现代史纲要"作为一门新开的思想政治理论课,面对诸多的挑战。合理运用图片资料、Flash动画、视频剪辑、超级链接等多媒体技术制作课件以辅助教学,不仅可以解决传统教学中面临的诸多难题,还可以达到事半功倍的效果。多媒体技术在"纲要"课教学活动中的应用,以它强大的功能和传统教学方式无法比拟的优势给大学思想政治课程教学过程注入了新的生机和活力,具有不可小觑的重要意义。
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