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摘要
进入新世纪以来,为了满足我国社会主义精神文明建设的需求,我国开始加大了对教育体制的变革。高职院校的创办有效的解决了社会对于技术人才的需求。因此高职院校必须要适应教学体制变革的潮流,改变传统的教学模式,通过教学做一体化的方式进行课程教学。高等数学历来都是理论教学课程的重点和难点,但是结合高职院校的学生特点来说的话,通过教学做一体化的教学模式进行高等数学的课程教学比较困难,原因就是高职院校很多的教师教学没有合理的方式,导致学生缺乏高等数学的学习兴趣,造成高等数学的教学效果不好,下面我们就来深入的研究高职院校高等数学课程教学做一体化的教学模式。
- 出版日期2017
- 单位云南经济管理学院
