摘要

高校班主任与辅导员是高校人才培养中不可或缺的重要力量,是大学生思想政治教育的组织者和实施者。高校班主任与辅导员的工作职责,在价值观念教育、道德品质教育、班风学风建设、心理辅导、学生安全与稳定的维护、就业指导等方面具有共性,在学业辅导、党团活动的组织、经济困难学生的资助工作、多种教育力量的协调等方面存在差异性。高校班主任与辅导员胜任工作的素质能力,在良好的思想政治素质、道德品质、心理素质以及较强的沟通交流能力、组织管理能力、创新能力等要求上具有共性,在精深的专业技能、广博的人文素养、良好的群众工作能力等要求上存在差异。因此,高校应进一步完善班主任与辅导员协作工作体系,包括优化高校班主任与辅导员协...