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摘要
诗性隐喻的认知理论一直做为一种复杂的意向为人们的认知切入提供着全新的视角。随着时代的发展与人们生活水平的提高,精神文明成为了人们充实思想的重要内容。关于诗性隐喻,传统的研究主要侧重于本体和喻体的相似程度以及用于诗歌中的功能,一般来讲,诗学的认知指的是容易被人们所忽略或者难于理解的隐喻,因此,认知的过程就是这种隐喻在诗歌中发挥功能的过程。本文将以此为出发点,对艾米丽·狄金森诗歌中的诗性隐喻的运作对读者的认知带来的影响做初步探讨,以期能够让人们进一步加深对诗歌隐喻认知的认识。
- 出版日期2014
- 单位鲁东大学
