摘要

结合色彩构成课程的特点和专业人才培养目标,通过实践教学,对色彩构成课程的教学内容和教学方法进行了分析和探索。提出了改革色彩构成课程的教学内容和教学方法,将专业设计和设计应用实践环节融入色彩构成课程教学之中,把单调、纯粹的色彩构成基础设计训练与专业设计和设计应用有机结合;改变单一的教学模式,采用多元化教学方法,培养学生的专业综合素质和色彩设计的创新能力,以适应当前社会市场经济的发展和企业对实用型和创新型专业设计人才的实际需求。