外科护理作为护理专业的一门核心课程,对护生核心能力的培养起到重要作用。"金课"的高阶性、创造性、挑战度"对高职外科护理课程质量革命也具有指导意义。从融入课程思政、整合课程内容、智慧化课程设计、激活教学生态、钻研信息技术、实施课程诊改等视角探讨外科护理课程的"金课"建设。
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