加强护理人文教育是医学模式转变的需要,也是护理本质的需要。目前我国护理院校的人文关怀教育存在重视不足、师资匮乏、课程设置不合理等现象,加强护理人文关怀教育可以通过优化人文关怀教育体系、创设人文关怀情境、强化专业课教师人文关怀理念等措施实现,并且要充分重视传统文化的人文关怀教育作用。
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