摘要

随着素质教育理念的不断发展,培养学生核心素养已经成为小学数学教学的宏观指导思想。基于核心素养理论,提出小学数学教学中学生核心素养培养策略,以期为小学数学教学质量的提升提供些许借鉴。

  • 出版日期2019