科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着经济条件的改善、教学科研工作需求的不断增长以及多媒体教室数量的大规模增加,早期的多媒体教室也开始进入更新换代的时期。新技术的发展和利用,由本地集中控制更换成异地远程控制,教学功能也由过去单一的演示显示向多功能、异地交互、电子监考相结合的方向发展。多媒体教室的教学系统包含视频(图像)、音频(声音)、计算机及网络、切换、控制等多个子系统,设备配置多样,系统保障有一定技术要求。这一切对于多媒体教室建设与管理者来说,有一套比较明确的系统设计规范显得尤为重要。在实际工作中可参照规范的基本技术要求,再根据不同的需求加以调整、补充以形成具体的建设设计方案。只有这样,才能充分发挥投资效益,系统的规范性、稳...
- 出版日期2010
- 单位苏州科技大学
