男护生职业态度的形成与教育对策的研究

作者：刘**; 黄金

来源：大家健康(学术版), 2014, 8(10): 314.

• 男护士
• 职业态度
• 教育对策

本文通过测量长沙医学院10级、11级、12级本科护理班男生的职业态度,以此了解影响我校本科男护士职业态度的具体因素,从测量的结果中发现问题,并根据这些问题提出相应的教育对策,最终将这些方法付诸实践,为我校及相关医学院和教育者实施对男护生的新的培养政策和管理措施提供理论依据。

• 单位
  长沙医学院